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就業(yè)專欄

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我校關(guān)于學習《職業(yè)學校實習管理辦法》的工作情況

日期:2022-04-22訪問:1575

4月20日,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所召開了關(guān)于《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的培訓,學校就業(yè)副校長劉春慧、教學副校長王建萍以及就業(yè)辦全體教師參與此次線上培訓。

此次培訓,由教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所組織召開,教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任曾天山對《規(guī)定》的修訂部分進行詳細解讀,浙江工商職業(yè)技術(shù)學院許世建針對《規(guī)定》中的具體政策做出詳細說明,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院簡祖平根據(jù)《規(guī)定》中學生權(quán)益保障進行了全面細致的講解,江泰保險經(jīng)紀股份有限公司崔敬根據(jù)《規(guī)定》中保險方面內(nèi)容進行了解讀,中科軟科技股份有限公司徐雪鵬根據(jù)《規(guī)定》實施中企業(yè)責任進行了講解,山東省教育廳職成處處長王志剛對山東省有關(guān)工作進行了介紹,最后教育部職成司副司長謝俐進行了總結(jié)。

通過培訓向我們?nèi)娼庾x了《規(guī)定》的新理念、新舉措、新方法。也讓我們對實習管理有了更深一步的認識。修訂后的《規(guī)定》包括總則、實習組織、實習管理、實習考核、安全職責、保障措施、監(jiān)督與處理、附則等8章、50條,與原《規(guī)定》相比,修訂后進一步明確了實習參與各方的責任、權(quán)利和醫(yī)務,規(guī)范了實習各環(huán)節(jié)過程的基本要求,進一步明確了學生實習的行為準則,為實習管理劃定了“紅線”針對實習內(nèi)容專業(yè)不對口、強制實習、收費實習等問題,提出了1個“嚴禁”、27個“不得”。其中,主要修訂的內(nèi)容有:

一是進一步強調(diào)了實習的性質(zhì)、強調(diào)學生實習的本質(zhì)是教學活動,是實踐教學的重要環(huán)節(jié);重新界定實習分類,將“跟崗實習”、“頂崗實習”統(tǒng)一為“崗位實習”,同時符合條件的生產(chǎn)型實訓基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實訓基地等可作為實習單位。

二是明確了學校選擇實習單位的具體條件,同時要求實習單位名單需經(jīng)校級黨組織審議并對外公開。

三是針對三方各項權(quán)益進行了詳細解讀,明確三方權(quán)益。

四是著重介紹了實習期間的各項保險,明確了險種及保費,加快推進學生實習保險全覆蓋。

五是劃定了實習管理“紅線”,明確“不得跨專業(yè)大類安排實習”并有針對的明確了處理規(guī)定,切實保障實習學生的合法權(quán)益。

六是“嚴禁以盈利為目的違規(guī)組織實習”,不得以“賺人頭費”為由前置學生實習。

參會人員認真聽取會議精神,詳細記錄,對新規(guī)調(diào)整部分及實習工作展開線上的討論,針對《規(guī)定》中的新修訂點、關(guān)鍵點、創(chuàng)新點進行了重點學習。同時,也對下一步的實習實訓工作做出了進一步的調(diào)整與改進。


落實實習管理新規(guī)有關(guān)工作部署如下:

1. 加強學習,把握新規(guī)政策

培訓進行中,就業(yè)辦人員針對新規(guī)變化部分在微信群內(nèi)進行熱烈的討論。4月21日下午就業(yè)分管校長組織就業(yè)辦人員線上逐條學習新規(guī),對比學?,F(xiàn)行實習管理群策群力找出問題,分析思考。4月25日班子成員集體進行線上學習。

2. 完善制度,健全管理機制 

根據(jù)新規(guī)變化部分,預計5月中旬前完成《學校實習管理辦法》(實施細則)、《學校實習安全管理規(guī)定》、《學校實習管理應急預案》等制度的重新梳理。7月末前會同實習單位、教學各系部,根據(jù)人才培養(yǎng)方案重新修訂實習方案,明確崗位要求、實習目標、實習任務、實習標準、必要的實習準備和考核要求、實施實習的保障措施等,為下一輪實習工作提前做好準備。

3. 組織規(guī)范,不留死角

加強對實習工作的日常管理、監(jiān)督檢查,重新梳理三方協(xié)議切實維護實習學生合法權(quán)益,對于特殊崗位加班、上夜班等情況提前報備主管部門備案。對實習單位充分考察評估,形成書面報告,嚴格執(zhí)行實習單位名單上議研究確定后對外公開。規(guī)范學生自主實習流程,安排實習指導教師跟蹤了解學生日常實習情況。

4. 提高學生實習考核標準

與實習單位共同完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的實習考核制度,根據(jù)實習目標、學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準,共同實施考核。做到實習學生有日志、有總結(jié)、有報告,從出勤、工作表現(xiàn)、實習作業(yè)等方面給出綜合成績,做為推薦就業(yè)的重要依據(jù),實習成績計入到學生千分制總成績中。

5. 壓實學生實習安全職責

明確學生安全重于一切的原則,壓實責任。加強崗前培訓工作,就業(yè)辦與各系部進行崗前認識、技能、安全、管理、心理健康等方面的培訓,切實做到未經(jīng)培訓或未通過培訓不派送實習。實習前與實習單位溝通確定實習責任保險、意外保險的購買,提高實習期間風險保障水平。

6. 加強學校實習信息化建設(shè)

組織學習工學云等實習管理平臺功能,選擇適合學校使用的實習信息化平臺。從學生在校選擇實習單位開始,建立實習管理平臺信息數(shù)據(jù),學生日志、定位打卡、日常溝通,實習指導教師檢查記錄、實習總結(jié)、報告,實習單位評價等都可通過實習管理平臺完成,也有利于實習材料收集和存檔工作。

                           黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學校

                                                      20224月22日

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